Please use this identifier to cite or link to this item: https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/13245
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorЯнусова, О. Б.-
dc.date.accessioned2018-02-12T09:54:57Z-
dc.date.available2018-02-12T09:54:57Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.isbn978-985-517-641-2-
dc.identifier.urihttps://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/13245-
dc.descriptionПсихологический Vademecum: Психологические предикторы индивидуального развития личности в условиях образовательной среды : сборник научных статей. - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. - С. 136-142. - Библиогр.: с. 141-142 (7 назв.).-ru_RU
dc.description.abstractПроблема формирования инклюзивной культуры у будущих педагогов является на сегодняшний день недостаточно изученной как в теоретическом, так и практическом аспектах. В данной статье рассматриваются основные подходы современных исследователей к изучению данного феномена, а также дана авторская попытка определения дефиниции «инклюзивная культура педагога», выделены её структурные компоненты=The problem of the formation of the inclusive culture of future teachers is to date insufficiently studied both in theoretical and practical aspects. This article discusses the main approaches of contemporary researchers to study this phenomenon, and given the author's attempt to define the definition of "inclusive culture of the teacher", highlighted its structural components.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherВитебск : ВГУ имени П.М. Машероваru_RU
dc.subjectинклюзивная культура педагогаru_RU
dc.subjectпрофессиональная подготовкаru_RU
dc.subjectcultureru_RU
dc.subjectinclusive culture of the teacherru_RU
dc.subjecttraining.ru_RU
dc.titleТеоретико-методологические основы формирования инклюзивной культуры у будущих педагоговru_RU
dc.title.alternativeTHEORETICAL AND METODOLOGICHESKIE BASIS FOR THE FORMATION OF AN INCLUSIVE CULTURE OF FUTURE TEACHERSru_RU
dc.typeArticleru_RU
Appears in Collections:1. Психологический Vademecum: Психологические предикторы индивидуального развития личности в условиях образовательной среды : сборник научных статей - Витебск : ВГУ имени П. М. Машерова, 2017. - 226, [1] с.

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
136-142.pdf698,41 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Ресурсы наших партнёров:
Репозиторий Белорусского национального технического университета
Электронная библиотека Белорусского государственного университета
Электронная библиотека Гомельского государственного технического университета имени П.О.Сухого
Электронный архив библиотеки МГУ имени А.А. Кулешова
Репозиторий Полесского государственного университета
Электронная библиотека Полоцкого государственного университета
Научный репозиторий Могилевского института МВД Республики Беларусь
Индексирование:
OpenAIRE OpenDOAR base search roar worldcat core road road